11.五年级的小华在学习上有着非常强的胜任感，每当自己在考试中没有取得理想的成绩时，就会认为自己没有能力，不可能成功。根据埃里克森的人格发展理论，小华最有可能处在( )阶段。

7.根据品德的心理结构，培养学生良好的品德的基本思路有( )。

51.学生认识到诚信是最可贵的,不必教师监考,自己也能自觉遵守考场纪律,此时学生的态度与品德进入到了认同阶段。（ ）

8.根据教育研究的目的不同，可以把教育研究分为（ ）。

明确提出“科学知识最有价值”的教育家是（）。

5. 有目的、有计划的感知过程的高级形式被称作( )。

11.小学儿童的品德发展存在着关键年龄。从整体发展来看，小学儿童的品德关键年龄大致在小学六年级。 ( )

23.课间休息时，两名男同学因为琐事发生争执，互不相让，情绪越来越激动。此时这两位男同学处于情绪状态中的( )。

1. 中学生通过学校学习和社会学习逐渐表现出明显的性格特征差异，这些差异主要体现在( )。

美国的心理学家马斯洛认为（ ）是属于缺失需要的一种。

1.课外教育是课堂教学活动的延伸，自习课、选修课均属于课外教育。（ ）

17.“以学生为中心”的教育思想依据的学习理论是( )。