51.学生认识到诚信是最可贵的,不必教师监考,自己也能自觉遵守考场纪律,此时学生的态度与品德进入到了认同阶段。（ ）

60.课程现代化的代表人物是（ ）。

6.动作技能与智力技能的区别主要有( )。

我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都可以说是最早的（ ）。

46.小芳通过一节几何课学习，掌握了所有圆的特征，这里的学习结果类型是( )。

14.考试既是检查学生学业成绩的手段，也是检查教师工作的手段。( )

32.孟母不惜代价三迁家庭住址，只为自己的孩子能有更好的发展。这主要体现了( )因素对人身心发展的影响。

7.根据品德的心理结构，培养学生良好的品德的基本思路有( )。

38.( )课程的特点是鼓励学生动手做，在于手脑并用以获得直接经验。

9.激情是一种强烈、短暂、爆发式的情绪状态。其特点包括（ ）。

47.“不论教育者怎样地研究教育理论，如果他没有教育机智，他就不可能成为一个优秀的教育实践者。”这句话出自( )。

41. ( )表现为练习曲线保持在一定的水平上而不再上升，或者甚至有所下降。