7.中学生在形体练习中应注意（   ），以促进现体均衡发展。

37. 短跑教学中，步频是影响跑速的重要因素之一，也是较难提高的一个环节，为了达到理想的步频，常运用的练习方法是（  ）。

22.最能体现学生个体差异和进步幅度的评价方法是（   ）

6.与左心室直接相连的大血管有（   ）。

4.对于中小学生的体育与健康课程学生成绩评价的内容为（ ）的评定、（ ）的评定、态度与参与的评定、情意表现与合作精神的评定四个方面。

22.乒乓球技术中，（     ）的特点是回球下旋，弧线较低，球下沉快，能够减弱对方推压的力量或使对方回接困难。

4.体育教学中常用语言法的形式主要有讲解、口令和指示、口头评价、汇报、默念等。请问，教师向学生说明教学目标、动作、作用、方法、要求以指导学习的一种方法称作什么教学法?运用该教学法时应该注意的事项有哪些?

4.为了准确表达运动的人体各部分及器官或结构的相互位置关系，以人体标准解剖学的姿势，制定了一系列的方位术语，其中（   ）是描述器官或结构的距颅顶或足底的相对远近关系的术语。

30.以下运动项目中，一般不采用高原训练的是（   ）。

三、判断题（本大题共10小题，每题1分，合计10分。）1.篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。（   ）

10.羽毛球正手发后场高远球时，应把球发到对方端线附近。（   ）

21.排球比赛中，一方连续得分，该方运动员场上位置应（   ）。