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考教师 金标尺
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阅读以下材料,完成96-100题。
某中学组织了“庆祝我党诞辰100周年”爱国演讲比赛,要求每个班级选出一名代表参赛。初二(3)班的张腾和李凯都很有实力,也都非常想在比赛中展现自己的能力。班主任韩老师决定让两人在班会上进行拉票,讲讲自己为什么要参赛。然后大家根据自己的喜好将手里的便利贴粘在他们身上,得票多的人就可以代表班级参赛。
竞选这天,张腾讲述了自己从小就被父母送去学习演讲,已经参加过一些比赛,这次自己参加肯定能得奖,给班级争光。李凯信心满满地说,自己虽然没有经过专业训练,但是从小喜欢演讲,经常模仿电视里的演讲人的语气和神态,觉得自己的能力可以胜任这次比赛。最后说如果同学们选择自己,他还会送大家小礼物。听到这,张腾不高兴地指出,李凯的行为是行贿,他这样的人不适合代表班级参赛。一些同学听到后也大声附和,说李凯这种行为违反了校训,有的还向他扔纸团,课堂秩序突然变得非常混乱。
韩老师听后很生气,认为李凯的行为属于作弊,当即取消了他的参赛资格,由张腾去参赛。李凯听后很不服气,觉得自己只是提了想法,还没有实施,不能算作弊,而且没有规则说自己不能这样做。李凯一气之下冲出了教室回了家,之后觉得自己的行为太过冲动,不好意思来学校,就一直请假不去上学。韩老师觉得,自己在处理这件事上也有鲁莽的地方,于是打算去李凯家家访,帮他解开心结。
A
就当什么都没发生,继续让学生投票
B
告诉李凯不可以给同学送礼物,然后继续投票
C
将投票方式改为不记名,请同学公正选择,课后与李凯沟通
D
正常进行投票流程,课后告诉李凯父母李凯品行不端
正确答案 :C
解析
本题考查班级管理——班级突发事件处理。
针对这件事,韩老师应该保证投票的正常进行以及相对公正,因此将投票方式改为不记名能够保证这一点。课后与李凯沟通可以了解李凯的行为动因,指出李凯做法的错误之处并帮助其改正。故C项符合题意。
A项,当作什么都没发生不利于李凯发现并改正自己的错误认识,没有承担起对学生进行教育的责任。不符合题意,故排除。
B项:只是口头告知李凯不能这样做,不利于李凯深刻认识到自己的错误,而且不能保证投票环节的公正。不符合题意,故排除。
D项:当学生有错误的想法和行为时,教师应该及时与学生交流并指出其错误。需要家长合作时,教师应和家长进行沟通,而不应向家长告状。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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