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考教师 金标尺
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A
被教育者的实践
B
社会生产力的发展
C
教育家的研究
D
学者的创新
正确答案 :B
解析
本题考查教育学——教育与社会的关系。
生产力水平制约着教育的内容和手段。首先,经济发展水平、科技进步,促进知识以几何级数的速度增长,这就要求教育内容要及时反映这种增长,并通过教育教学活动刻画在未来的劳动者身上。因此,促进学校的课程结构与内容不断改进与更新。其次,经济发展带来的知识增长,为教育内容的丰富和课程的调整提供了可能性。故B项符合题意。
A、C、D项为干扰选项,故排除。
故本题答案为B。
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