（2）如指导小学中年段学生学习，试拟定教学目标。（10分）

17.李老师在讲授人物描写方法后，让学生写一写自己眼中妈妈的形象。通过写作，学生体会到妈妈温暖的爱和细致的呵护，表现出对母亲的依赖和信任，也更尊重和理解自己的妈妈。这体现了教学过程的（   ）。

6.李老师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击与性别的关系。这种研究方法是（   ）。

8.小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，而是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（   ）。

（3）设计针对生字“斜”的写字指导过程。（20分）

（3）依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“认识八分休止符”教学环节并说明理由。（20分）

（2）如指导小学二年级学生学习该材料，试拟定教学目标。（10分）

7.小华在跑道上不慎跌倒，造成腿部擦伤。下列措施中不恰当的是（   ）。

14.附属中心小学新开设的“艺术课”将音乐、美术、形体、美学鉴赏等诸多课程融为一体，让学生在美的世界里全方位地感受美、学习美、发现美。这种艺术课属于（   ）。

2.舒尔茨提出，“有技能的人力资源是一切资源中最重要的资源，人力资本投资大于物力资本投资的收益”。这一观点体现了教育的（   ）。

5.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构中应有（   ）。

（3）依据拟定的教学目标，设计教学过程中基础部分的教学步骤并说明设计理由。（20分）