41.D省E市F县教育局直接向教育部推荐国家级教学成果奖项目。根据《教学成果奖励条例》，该推荐行为（   ）。

八、案例分析。(共1题，满分 10分)75.【案例】　　近年来，国家高度重视学校美育工作，强调全面加强和改进新时代学校美育工作，落实五育并举。但在实际中小学教学中，美育落实仍存在诸多短板。　　部分学校应试思想严重，重文化课成绩、轻艺术素养培养，随意挤占、挪用音乐、美术等美育课时，美育课程形同虚设。多数学校美育专业教师紧缺，大量美育课程由其他学科教师兼任，教学专业性不足。课堂教学方式固化单一，教师多以简单画画、唱歌、机械技能训练为主，过度追求艺术比赛、考级成绩，忽视审美感知、审美想象、审美创造的培养，美育功利化严重。 同时，学校美育器材、场地配备不足，美育教学资源薄弱。家庭普遍重视分数，忽视孩子艺术熏陶，社会博物馆、艺术馆、非遗资源未能有效转化为学校美育课程资源，家校社美育协同机制不健全，导　　致美育育人功能难以充分发挥，学生审美素养发展不均衡、不全面。（1）当前美育在教学中存在的主要问题（4分）（2）根据上述问题，如何推进美育在教育体系中的全面实施（6分）

70.人口结构变化，对各级各类教育发展提出了新的挑战，要超前识变、积极应变、主动求变，优化教育布局，以人口高速度发展支撑中国式现代化。（   ）

15.体育课上，同学们学习广播体操的一系列动作。按学习水平的分类，这属于（ ）。

26.小周是一个品学兼优的好孩子，因张老师要求他参加自己的培训班被拒绝，所以张老师在期末操行评定上给了小周差评。由此可见，张老师侵犯了小周的（ ）。

五、简答题。(共1题，满分6分)72.2025年3月6日，习近平总书记看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会时强调，建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，根本在于深化教育综合改革。请简述应当如何深化教育综合改革。(6分)

66.隐性知识是指用书面文字、图表和数学表述的知识，通常是用言语等人为方式，通过表述来实现的。（   ）

14.当下，部分中学生缺少学习动力，他们不知道为什么要学习，对自己的学习和生活感到迷茫。用心理学家埃里克森的人格发展阶段理论分析，这些学生处于（ ）。

2.某教育家认为：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”并提出实施“小先生制”的教学方式。该教育家是（ ）。

43.教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料，下列有关教科书的说法正确的是（   ）。

58.在全面发展教育中，各育是相互联系的，但又相对独立，各自发挥不可替代的作用。以下说法中正确的有（ ）。

49.教师要做到“慎独”，应注意的事项包括（   ）。①独处时，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯②在“隐”和“微”处着手，不管有无监督，都要自重、自爱、自律③自省自纠，常主动反思，及时修正不当行为，始终以师德约束自我④把师德规范化作行为的品质，并以此来支配自己的行动，即使无任何约束，依然按照师德规范行事