76.美国学者多尔在分析和批判泰勒模式的基础上提出了后现代课程标准，并将其概括为“4R”，即丰富性、关联性、严密性和（   ）。

27.神舟十四号由陈冬担任指令长。（   ）

87.同一堂课中，有的学生专心听讲，有的学生心不在焉，长此以往，学生之间的学习成绩有了很大差异。这主要体现了（   ）对人的发展的作用。

14.专题报告式主题班会是指学生把自己的特长与才能，以及努力学习、积极参加社会实践活动所获得的成果在同学和老师的面前加以展示。（   ）

46.程序性知识学习在头脑中的表征方式为（   ）。

2.青年初期学生的特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性，自觉性和幼稚性的矛盾。（   ）

92.下列关于短时记忆的描述，正确的是（   ）。

15.《中华人民共和国教育法》提出，把教育放在优先发展的战略地位。（   ）

54.古代教育家荀子曾经说过：“不闻不若闻之，闻之不若见之”，还说：“闻之则不见，虽博必谬”，这体现了教学的（   ）。

65.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养从而获得知识的方法是（   ）。

19.创造性思维以聚合思维为核心，具有流畅性、变通性和独特性的特征，分合法有助于培养学生的创造性思维。（   ）

91.关于教育的概念，下列说法中正确的有（   ）。