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报考地区
学习方向
重庆
A
物质生活水平.
B
文化发展水平
C
教育发展水平
D
生产力发展水平
正确答案 ：D
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在线模考题集1
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14.我国古代各个历史时期的教育都要求受教育者“修己、立己、成己”，以养成个人的“个性、智能、学识”，并要外化出去。这反映了教育目的的（ ）。
39.教育史上，“产婆术” 的提出者是（ ） 。
6.下列关于“先行组织者”的说法中，不正确的是（ ）。
11.红红认识并喜欢夹子，经常指着夹子说：“夹夹”。看到飞机尾翼上的燕子图标时，她也指着说：“夹夹”。这种现象属于（ ）。
10.讲授法是教师通过口头语言向学生系统连贯地传授各种知识的教学过程。下列属于讲授法的有（ ）。
一些学生做数学题时常常会先写个“解”字，而后才猛然发现这是一道数学证明题，这种现象可以用（ ）来解释。
2.学习者中心课程理论的拥护者,在教学模式上更倾向于选择（ ）。
13.关于教师从事教育研究的意义,以下描述正确的有（ ）。
17.20世纪末在中国开始的"素质教育运动”实质上是（ ）的具体实践。
7.小学生必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德需要，实现这种转化的关键因素是（ ）。
12.教育心理学的研究对象是（ ）。
一、单项选择题。1.中国近代史上最早正式成立的公立小学堂是（ ）。
