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相关试题
5.传统的学校教育是“金字塔形”的等级制教育。( )
二、多项选择题1.以下关于近代教育的说法,正确的是( )。
16.联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会,其建设学习化社会的关键在于( )。
37.理性认识的三种形式是( )。
三、判断题1.布卢姆认为只要给学生足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对学习内容都可以达到掌握的程度。
40.下列不属于布鲁纳认知-学习发现理论观点的是( )。
41.某教育学家在论述教育的文化功能时说道:“必须通过教育以平衡社会文化中的各种成分,以便于和更广阔的文化建立充满生气的联系。”这段论述体现了教育对文化的( )功能。
12.建构主义可分为个体建构主义和社会建构主义两种取向。( )
30.国家不鼓励境内、境外社会组织和个人捐资助学。( )
23.在以人为中心疗法理论看来,所有心理失调的根源都在于( )。
18.评价教师行为价值和整个教育价值的基本标准是热爱学生,严谨治学。( )
47.教师义务的实质是教师的职责( )。