5.体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段。（    ）

2.请简述学校体育对学生身体发展的作用。

13.我国体育教师的培养模式有（    ）。

41. 奴隶社会时期，学校的出现是为学校的体育产生提供了前提条件，在公元前（… ）世纪， 斯巴达与雅典的教育是西方奴隶制国家教育的代表。

8.现代体育分为学校体育、竞技体育和大众体育三种。（   ）            

7.教师在篮球教学中创设了“送情报”游戏，这体现了游戏创编原则的（   ）。

5.首次把教育的三大组成部分智育、体育、德育做了明确的区分，并着眼于实际锻炼的英国教育家是（   ）。

28.学校体育的本质功能是教育功能，具体又有育人功能、健身功能和娱乐功能三个方面。（ ）

37.清政府于（ ）年颁布了《奏定学堂章程》，规定各级各类学堂中都设立体操科，该新学制的实行，结束了我国两千多年来学校教育中基本没有体育的历史。

15.最早提出体育教学法的是（   ）。

3.著名论文《体育之研究》，深刻阐述了德、智、体的关系，其作者是（   ）。

43. 终身体育的指导思想是指以培养学生终身参与体育活动的能力和习惯为主导的思想。 （   ）