7.针对上述案例，下列说法正确的有（ ）。

42.根据我国教育法，对盗用、冒用他人身份，顶替他人取得入学资格的人员的处理规定，下列说法错误的是（ ）。

14.教师的管理类型对学生的学习态度、个性发展等都有重要影响。下列说法错误的是（ ）。

3.根据以上案例，下列说法正确的有（ ）。

7.儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律的，一般是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“自律”。

5.隐性课程是学生思想意识形成的重要诱因，是进行道德教育的重要手段。

8.福禄贝尔主张儿童在社会生活中自我表现、自由发展，教师对儿童的教育不应加以束缚、压制，应顺应其本性，满足其本能的需要。反应教育目的的价值取向是（ ）。

35.下列关于心理健康的描述错误的是（ ）。

4.根据上述案例，可以得到的启示有（ ）。

18.小东个子高力气大，经常和同学打架，老师和同学都不喜欢他。新来的班主任何老师发现他体育好，让他当了体育委员，并鼓励他“要像个班干部的样子，不能仗着自己个子高去欺负同学，相反应当保护弱小，维护正义”。后来，小东进步很快。何老师主要遵循的德育原则是（ ）。

7.陶行知曾经说过：“教育就像喂鸡一样。先生强迫学生去学习，把知识硬灌给他，他是不情愿学的。即使学也是食而不化，过不了多久，他还是会把知识还给先生的。”陶行知在这里强调的教育因素是（ ）。

10.李老师每次在新课开始时会对学生进行适当的复习和引导，帮助学生回忆已有知识。该做法遵循了桑代克学习理论中的准备律。