58、学生张丹通过创造故事来记忆单词，这是一种记忆术，属于元认知策略的一种，记忆通过建立信息和已有知识之间的联系来帮助记忆

24、小红看到她的同学通过坚持不懈的努力成功克服了学习上的困难，这让她对自己的学习也充满了信心。这一现象可以用（ ）的观点来解释。

8、教师发现某位学生经常表现出自私自利的行为，缺乏对他人的同情心和关爱，为了纠正这一问题，教师最应该采取的策略是（ ）

30、学校举办了一场模拟“密室逃脱”的智力活动，小明同学迅速观察周围环境，独立找到线索并解开谜题，而小华则倾向于与队友讨论，从他们的观点中获取灵感。关于小明和小华他们的认知里认知方式以下描述中正确的是（ ）。

65、（1）进入教育高质量发展新阶段，如何培养大批教育家型教师？怎样成为教育家型教师？结合材料和实际，分析影响教育、家庭、教师成长的重要因素主要包括哪些？（2）有人认为教育家型教师应该是教育改革的先行者，先进理念的传播者，教育问题的研究者。教育思想的贡献者，请谈谈你对教育家庭教师所具备的这四个因素的理解

34、以下教师的行为不符合教师职业道德基本原则（ ）。

45、教学评价是改进教学和促进学生发展的一个重要手段，下列关于教学评价的说法正确的有（  ）。

56、言语直观在传递抽象概念和复杂理论时具有重要作用，因为他能够直接提供具体的视觉或听觉刺激

61、赏识教育与挫折教育在创新能力培养中各有千秋，但过分依赖单一教学方式可能会限制学生的。创新能力的全面发展问题，请结合当前教育实践，对以上观点进行判断和分析。

32、下列对应错误的是 （   ）。

46、新学期小斌来到了一个新的班级，他在班上很想交朋友，却不知道怎么和其他同学相处，看着同学们说说笑笑，他很羡慕，但不知道如何融入。对于小斌这类学生，作为他的老师，下列方法适合的有（  ）。

29、根据维果茨基的理论，填入下图1处的名词应为（ ）。图文字：第一排：实际的发展水平    潜在的发展水平   第二排：能独立完成的任务；只有在他人的协助和支持下才能完成的任务；即使在他人的协助和支持下都不能完成的任务  第三排：难度增加