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考教师 金标尺
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A
《大学》
B
《论语》
C
《学记》
D
《中庸》
正确答案 :D
解析
【金标尺解析】本题考察古代教育著作。
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”意思是要博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。出自《礼记·中庸》。故D项符合题意。
A、B、C项均为干扰选项,故排除。
故本题答案为D。
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51.提出“手脑并用”“做学合一”教学原则的中国教育家是( )。
7.不是凭借教授的知识,而是凭借提问,刺激对方思考,通过对方的思考亲自发现真理。提出这种教育方法的教育家是( )。
教育活动中要注意三结合,发挥教育合力,这三结合所指的三种教育是( )。
24.在中国近现代教育史上,一些著名教育家的理论建树,在推进教育学走向科学化的进程中也做出了重要贡献。下列对应不正确的是( )。
8.教育发挥的间接作用是促进人的发展,培养社会所需要的人。
22.教育具有相对的独立性, 具体表现为教育不受其它社会意识形态和政治经济制度的制约。
49.孔子编定的“六经”不包括( )。
65.提出普及初等教育的要求在( )。
20.在古代欧洲曾经出现过的,教育内容几乎全是军事体操教育的是( )。
21.孔子的《论语》提出的“有教无类”体现了( )。
在人类教育史上,第一个把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是( )。
13.教育的民主化就是指教育机会均等和师生关系民主化。