32.在学习活动中，心智技能与操作技能是有机统一的。下列关于两种技能的关系，说法错误的是（ ）。

5.凯洛夫指出：“教育永远是社会生活的重要机能。” （ ）

39.教师和学生之间的教育法律关系属于（ ）的法律关系。

27.任老师在进行“赤壁”为主题的教学活动前，让大家去寻找与“赤壁”有关的诗词。根据桑代克的学习律，这属于（ ）。

【不定项】8.上述案例，给我们的启示有（ ）。

10.下列选项中，关于教育行政赔偿说法正确的是（ ）。

3.当今，人们对教育的认识不断加深。有人说，“教育是一种人与人之间进行的精神交流和对话，教育是人格的陶冶和人性境界的提升”。也有人认为“素质教育的要义就是回归到‘教育’的原典精神。”这些认识所彰显的皆是（ ）。

36.“少壮不努力，老大徒伤悲”“为中华之崛起而读书”“好之者不如乐之者”三句话分别对应哪种学习动机？（ ）①远景性动机②近景性动机③高尚的动机④低级的动机⑤内部学习动机⑥外部学习动机

44.《职业教育法》规定：“任何组织不得挪用、克扣职业教育的经费。”此规定体现了教育法规的（   ）。

19.我们在日常生活中形成了打车、租房、二手转让等概念，当这些前概念不能解释“滴滴打车”“小猪短租”“闲鱼”等概念时，就要在我们原有的经验系统中建立一个概括性更高的科学概念“共享经济”来标志这一事物。这种迁移类型是（ ）。

5.关于感觉和知觉的说法正确的是（ ）。

校本课程是学校领导、教师参与研究开发的课程，一般以选修课的形式出现。