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正确答案 :错
相关试题
【不定项】2.如果你是王老师,你会怎么做?( )
17.在江苏某中学的教学研讨会上,李老师和刘老师对于教师课前计划方面的技巧和内容争执不已,李老师总体突出了课的主要步骤和教学内容,而刘老师却认为应该把大量的时间用在课时计划的一些细节上,由此推断李老师可能是专家型的教师,刘老师是新手型教师。( )
37.某小学一年级的小明课间玩单杠时不小心摔坏了左脚,需住院治疗。学校和家长对谁应该在这起事件中负主要责任争执不下。在此案例中的归责应该遵循( )。
36.认知领域的教学目标中,代表最低水平的理解是( )。
4.下列关于课程的类型,说法错误的是( )。
24.学生在学习了圆弧所对圆周角与所对圆心角的关系及圆心角度数和它所对弧度数的关系后,推出了“弦切角等于它两边夹弧所对的圆周角”。按照加涅的学习分类标准,这种学习属于( )。
【不定项】5.针对该案例,下列说法错误的是( )。
14.罗森塔尔效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。( )
7.随着素质教育的深入,现阶段很多高中课堂改变了以往的“满堂灌”教学模式,开始实行导学案教学,即用于引导学生自主学习、主动参与的学习方案。这体现了教学过程中( )的基本规律。
23.教师的教育权利是可以放弃的。( )
35.从性质上看,心理健康教育包括( )。
22.小龙平时在做阅读理解类题目时,喜欢选择非逻辑推理策略,例如运用多种线索猜测词义或句子的意思,遇到难题更愿意与别人沟通,向别人求助。这说明小龙的认知风格倾向于( )。