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报考地区
学习方向
重庆
A
教育者
B
受教育者
C
教育内容
D
教育手段
正确答案 ：A B C D
解析
教学活动的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容以及教育手段。
相关试题
从广义上来说,凡是增加人的知识和技能、影响人们思想品德的活动,都是教育。
影响课堂教学质量的主要因素有( )。
教师备课做好三方面的工作,即( )
某中学开设了“线条画”“小主持人”等课程供学生自愿选择，这属于地方性课程。
在教育过程中,学生对客观世界的认识主要是通过( )实现的。
课程目标的确定取决于知识或学科内容。
班级管理的模式包括( )
当代中国教育的导向思想是（ ）。
40.某学生既想参加演讲比赛锻炼自己，又害怕讲不好，被人讥笑，这时他面临的心理冲突是（ ）。
( )是依法执教的根本大法。
艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（ ）。
依据科尔伯格的道德认识模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。
