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考教师 金标尺
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A
一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B
能力是掌握知识、技能的前提
C
能力是掌握知识、技能的结果
D
可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小
正确答案 :D
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22.能控制自我,克制与实现目标不一致的思想和情绪,排除外界诱因的干扰,迫使自己执行已经采取的、具有充分根据的决定,这体现的是意志品质中的( )。
根据兴趣的内容,可以把他们分为( )。
意识的基本的特征是觉知性、能动性和( )。
35.阿特金森认为,人在竞争时会产生两种心理倾向:追求成就的动机和( )。
28.( )管教方式下,学生的性格特征为情绪紧张、冷漠或带有攻击性,教师在场时毕恭毕敬、不在场时秩序混乱,缺乏自制性。
45.梦是在睡眠状态下进行的一种想象活动,是无意想象的一种特殊方式。( )
20.我们打电话通过114查询,查到需要的电话号码后,马上就能根据记忆拨出这个号码,但打完电话后刚才拨打的电话号码就忘了,这属于( )。
小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。依据维纳的归因理论,这属于( )。
一般而言,分散复习优于集中复习( )。
5.对一定对象的指向和集中是( )。
14.国心理学家马斯洛认为( )属于缺失性需要的一种。
16.世界上第一个智力量表是( )。