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考教师 金标尺
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A
联结学习理论
B
认知-结构理论
C
有意义接受学习理论
D
建构主义学习理论
正确答案 :D
相关试题
13.个人自身行为的成败经验是影响自我效能的最主要的因素。()
14.许多中学都组织学生从事义工活动、鼓励学生参加“大手牵小手活动”,让学生在这些活动中自己去感受、去体验。这种做法属于()法。
9.学习动机的两种基本成分是()。
2.赫尔巴特认为教育学有两个理论基础,它们分别是()。
4.在基础教育课程改革中,课程设计的表现方式包括()。
我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着( )
3.下列情形属于趋避冲突的有()。
5.根据古德莱德的课程分类理论,“有关课程应该如何设计、应该达到什么样的水平和标准的想法”属于( )。
“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式,教育既无需周密地考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于( )。
《红楼梦》中的林黛玉经常“见花落泪,闻声伤心”。这是一种( )。
14.教育活动的出发点和归宿是( )。
22.李老师认为我们当前的教育目的应是满足学生的发展需求,通过教育让学生认识自我、发展自我,最终实现自我。李老师的这种观点属于()的教育目的观。