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考教师 金标尺
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A
差异律
B
活动律
C
强度律
D
组合律
正确答案 :C
相关试题
学习课文《两个铁球同时落地》后,学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有深刻理解,这达成的教学目标属于( )。
10.小凡能快速解出“2+3=5”,但对“5-2=?”却无从入手。这说明小凡的认知发展处于( )。
6.赫尔巴特在教学与教育的关系方面,认为教学先于教育。( )
9.下列属于侵害学生受教育权的行为有( )
3.小明的班主任经常告诉同学们,数学和物理就好比人的左右腿。著名的数学家陈省身在一次演讲中曾说过“ 物理就是几何”。所以在初一,一定把数学学好,打牢数学的基础,到了初二学习物理就会相对很轻松。班主任的这种观点印证了( )的迁移理论。
23.悠悠喜欢唱歌跳舞,孙老师对她说:“整天蹦蹦跳跳的没有学生样。学生得老老实实学习才行!”孙老师的说法忽略了( )。
34.在教学过程中,教学主体的思想意识、情感意志、行为方式、人际关系等,都会切实影响教学功能的形成和发挥。这说明教学过程中具有( )。
最早的师范院校产生于德国。( )
87.教学内容被分成若干部分,学生自行确定步调,循序渐进,依次进行学习,老师及时给予强化和反馈。这属于( )模式。
“水涨船高”“优中选优”,属于( )
3.下列关于课外活动的论述,正确的是( )。
26.在课堂教学中,教师是否具有一定的( ),是检验其能否发挥主导作用的重要标志。