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单选题 29.“跳一跳,摘个桃”是指教师在教学中要寻找学生的( )。

A

潜在水平

B

最高水平

C

最近发展区

D

最低水平

正确答案 :C

解析

教育教学的作用就在于创造“最近发展区”,推动或加速儿童内部的发展过程,为儿童的心理发展创造条件。教育应该超前于发展,教育者不仅要了解儿童的现状,还要判断儿童发展的趋势和动态,让孩子“跳一跳,够得着”,帮助儿童勇敢迎接挑战,激发思考力、创造力和意志力,体验成功的快乐。故本题选C。