学科中心主义课程理论认为教师是课程的核心。

（ ）认为课程应是教学过程所要达到的目标，教学的预期结果或教学的预先计划。

教育者是教育活动的主导者和实施者。

减轻学生的学业负担，并不是不要学业负担，换言之就是要注意保护学生正常的学业负担。

综合课程是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。其中，（ ）是指合并数门相邻学科的教学内容而形成的综合性课程。

学校教育能提高学生自我意识和综合能力，对其今后的学习和发展具有长远的价值，这体现了学校教育对个体发展的影响具有即时价值。

作业的布置与批改是教学工作的基本环节之一。下列有关作业说法正确的是（ ）

儿童闯祸后用双手蒙住眼睛，这种心理防御机制属于（ ）

下列选项中（ ）属于皮亚杰提出的影响学生心理发展因素。

41.道德品质要以道德意识为指导，品德形成要以（ ）为基础。

22.命题学习是指“学习以命题的形式表达观念的新意义”，命题学习的实质是掌握同类事物的共同关键特征。（ ）

小林今年刚上初中，为了了解学生现有知识水平，老师在课程开始前进行了一次摸底测验，这属于（ ）