3.“狼孩儿”在7岁时发现并获救，虽经培养和训练，但再也达不到正常的语言发展水平，这体现了发展的不可逆性。 （ ）

生产力对教育的发展具有制约作用，生产力水平低意味着教育发展水平低。

某学生勾结社会青年在学校内结伙斗殴，扰乱教育教学秩序。按照我国教育法的规定，应该由（ ）来处罚。

教育家陶行知在《普及现代生活之路》一文中提出，“我们要求的是整个寿命的教育，活到老，干到老，学到老”。这体现的教育理论是（ ）。

教育行政执法的特点是( )

14.“人之初，如玉璞，性与情，俱可塑，若不教，行乃偏，教之道，德为先。”这句话反映了学生具有（ ）。

下列不是教师申诉环节的是（ ）。

10.新课程提倡的教学过程中的师生互动，就是要求老师讲课时多提问，学生 积极地举手回答。（ ）

4.“人受了什么样的教育就成为什么样的人”“人之所以成为人完全是教育的结果”这种观点属于人的发展因素的（ ）。

关于古代教育的说法错误的是（ ）。

10.教学中，教师应遵循启发性原则，一分为二看待学生，正确客观地评价学生的优点与不足。 （ ）

2.1949年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》，提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为（ ）。