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考教师 金标尺
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A
学前阶段
B
小学阶段
C
初中阶段
D
高中阶段
正确答案 :A
相关试题
陈老师是小学一年级的班主任,近期,陈老师发现有部分学生热衷观看卡通片,而且模仿片中反面人物的行为,结果导致学生中口角甚至打架等不良品德和行为的发生。为了避免此部卡通片的消极影响,根据班杜拉的社会学习理论,应采取的适当做法是( )。
小明上学迟到,被门外阻拦在校外,于是气急败坏,大声吵闹硬闯而入。由此可推断小明属于多血质类型。
学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物,这种学习是( )
我国教育目的的基本精神是强调培养( )。
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是 ( )。
建构主义者一般强调,知识是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,是问题的最终答案。
“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )
澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是( )。
“罗森塔尔效应”反映了教师哪种因素对学生发展具有重要影响?( )
从规则到例子的学习实质上是一种( )。
形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。
俗话说“寒门出贵子”,因此当学生处于饥饿、害怕、感受不到爱与自尊的情况下,容易有较强的学习动机。