三、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)简述影响人发展的因素及其作用。

教育目的从宏观到微观层次的排列顺序是（ ）。

《教育法》规定，教师参与学校民主管理和监督的主要形式是（ ）。

“江山易改，秉性难移”体现了人格的（ ）。

在小学低年级的课堂上，老师总是通过让学生玩游戏、动手操作学具、看视频动画等方式方法来开展教学，这说明老师充分尊重了人身心发展的（ ）。

小明学习英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（ ）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，教育工作的根本要求是（　）。

小丽每天晚上会学习英语，并且能克服困难把注意维持在学习上，这种注意是（ ）。

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中，有两个或两个以上符合题目要求，请选出并把“答题卡”对应代码涂黑，错选、多选或未选均不得分。根据教育要素学说，构成学校教学系统的基本要素包括教师、学生与（ ）。

小明解决了困扰他很久的一道数学难题，感觉非常轻松和喜悦，这种情感属于（ ）。

17.一杯糖水，只有添加5克糖以上时小红才能感受到甜度区别，这种刚刚能使人感受到差别的最小差异量称为（ ）。

按课程管理权限分类，我国中小学课程包括（ ）。