相关试题

一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维具有( )

马斯洛认为，人的基本需要有五种，这五种需要又分为缺失性需要和成长性需要两类，下列选项中属于成长性需要的是（ ）

婴儿通过微笑、哭闹获得成人的关注，体现的是情绪的组织功能。

情绪表达层次分为向自我表达、向他人表达、向环境表达、升华表达。

国家实行教科书审定制度，教科书审定办法由( )规定。

教学规律是不以人的意志为转移的客观存在。教学原则是教学规律的客观依据和基础，教学规律是教学原则的体现和反映。

根据韦纳的归因理论，能力属于可控的、不稳定因素。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的其父母或者其他法定监护人应当提出申请，经当地（ ）批准。

心理学作为一门独立的科学诞生于（ ）

在教材编排中，对于题目、标题、重要定律等，常用粗体字标出，以期引起学生感知，这符合感知规律中的（ ）要求

精细加工策略需要在记忆的材料中增加信息，组织策略不需要在记忆的材料中增加信息。

目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则。这里的“纲”指的是（ ）。