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考教师 金标尺
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A
劳动起源论
B
生物起源论
C
心理起源论
D
神话起源论
正确答案 :B
解析
生物起源说的代表人物英沛西•能认为,“教育从它的起源来说,是一个生物学的过程,不仅一切人类社会有教育,不管这个社会如何原始,甚至在高等动物中也有低级形式的教育”。
相关试题
裴斯泰洛齐认为:“发展是个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位,这就是教育的目的。”这观点反映的教育目的价值取向是( )。
在英语学习中,学生学习完“apple”和“pie”后再学习“apple pie”,即可产生水平迁移。( )
学生在考试中使用正向的自我对话方式,如“成绩并不重要,学会才是重要的”,可有效缓解考试焦虑。( )
“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是遗传决定论的观点。( )
经常思考“如何教好这节课”这些问题的教师,处于( )发展阶段。
做好班主任工作的前提和基础是( )。
“眉头一皱,计上心头”说明个体在思维的( )上表现较好。
( )指教育要达到的预期结果,反映对教育在人的培养,努力方向和社会倾向性等方面的要求。
班级民主管理意味着要“自由选择”,只有有了自由的时间和自由的行动,选择才有自由可言。( )
“人逢喜事精神爽”表达的情绪状态是( )。
目前,我国在东南亚以及欧美等许多国家都开设了孔子学院,也在北京、上海等地举办国际学术会议。这些现象说明教育具有( )功能。
我国颁布第一个正式实施的学制是( )。