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考教师 金标尺
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A
理解性原则
B
保密性原则
C
发展性原则
D
预防性原则
正确答案 :A B C D
解析
学校心理咨询的原则有:保密性原则、发展性原则、预防性原则、信赖性原则、理解和支持性原则以及促进成长的非指导性原则。
相关试题
营造积极的班级文化,其目的在于( )。
作为一名教师不仅要“经师”, 更要成为“人师”。
教师教学工作评估的三个主要方面是( )
在教师的人格特征中, 有两个重要特征对教学成果有显著的影响,一是教师的热心和同情心, 二是教师的( )
“率真、耿直”反映的个体心理现象是( )
为了给班主任工作打下基础, 教师最需要做好的工作是( )
34.孔子说“举一隅,不以三隅反,则不复也。”这句话说明的学习现象是( )。
课堂纪律管理的最终目标形式是( )
班级管理属于微视、具体的一种学校管理形式。班级管理的基本内容有( )。
以下关于近代教育的说法, 正确的是( ) 。
学校文化的缩影是( )
下列表述中, 与“盈科而后进”所体现的教学原则相一致的是( ) 。