18.根据蒙台梭利的观点，现代幼儿教育应把教师、__________ 与__________三要素看作等边三角形的关系。

13.加德纳的多元智能理论主张针对学生的个性特征进行教育，这符合教育的（  ）。

三、简答题（一共2题，每题5分，共计10分。）14.简述幼儿想象发展的趋势。

二、填空题（每空1分，共3题，总共5分。）16.感觉既是一种__________现象，又是一种__________现象。

10.游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是（ ）。

27.（ ）在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并作了详细论述。

6.课上，某幼儿想喝水，老师正确的做法是（ ）。

7.中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿（ ）。

15.简述幼儿教师的角色身份。

5.语词记忆大致出现在（ ）岁左右。

四、材料分析题（16 分） 22.一次活动中，老师发现平时活泼的幼儿对“过家家”这类相对文静的角色游戏不感兴趣，随后给他们创设了环境，为他们定制“勇敢者游戏”或者偏运动的游戏，幼儿都非常喜欢这类游戏。大家都其乐融融地各自玩耍了。问题：（1）说明幼儿游戏的主要功能。（6分）（2）分析材料，你是否认可材料中的做法？（2分）为什么？（8分）

12.幼儿为本