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考教师 金标尺
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A
愉悦型
B
容易型
C
缓慢型
D
困难型
正确答案 :B
解析
托马斯等人根据活跃水平等九个维度(见表)将婴儿的气质划分为容易型、困难型和迟缓型三类。容易型的婴儿生理节律有规律,比较活跃,容易适应环境,如容易接近陌生人,容易接受新的食物,容易接受安慰等;情绪比较积极、稳定、友好、愉快,喜悦的情绪占主导;求知欲强,在活动中比较专注,不易分心;爱游戏,容易得到成人的关爱。
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13.刚去幼儿园时,洋洋由于对周围环境陌生,因此十分害怕,每次都在幼儿园门口哭闹不止。几天后,洋洋对环境逐渐适应,不再害怕去幼儿园了。这里洋洋所发生的变化属于学习。
29.教师职业道德养成主要依靠自律,与外部环境和社会无关。
24.学生在掌握蔬菜的一般特性之后,再学习青菜、萝卜、黄瓜等蔬菜的具体特性,这类学习属于( )。
28.本能需要是教师职业道德产生的实践基础。
28.小林在学习游泳的过程中,一开始进步很快,但随后就没有什么进步甚至退步,妈妈和小林都很着急,老师却说这是正常现象。下列选项中可以解释老师说法的是( )。
24.教师进行学习提升既是权利也是义务。
23.皮亚杰在儿童的观察中发现了“集体的独白”现象,即在团体中每个个体都在高兴地讨论事情,但仔细听却发现他们之间并没有实际的交谈和互动的现象。出现这一现象的个体处在认知发展的( )。
49.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话主要体现了教师职业道德要求的特点是( )。
23.学校对未成年人不承担监护责任。
25.教育法律救济的行政救济、司法救济是由国家机关运用国家强制力实施的。
1.该说法是否正确?
7.翻转课堂是重新调整课堂内外的时间,并将学习的决定权从教师转移到学生的一种教学模式。