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报考地区
学习方向
重庆
A
问题行为是个教育性概念，主要是针对学生的某行为而言的
B
只有差生有问题行为
C
优秀生也有可能发生问题行为
D
问题行为影响学生的身心健康
正确答案 ：B
解析
【答案】B
相关试题
32.英语成绩不理想的小玉，在新来英语老师面前回答问题时，受到老师的表扬，课后小玉开始用心写英语作业，上课积极发言，渐渐地小玉英语成绩有了提升，同学们产生了羡慕地眼光，小玉学习英语的主动性有了很大提升，她发现英语故事很有趣，发现了越来越多规律，对英语句子的理解更加深入，渐渐的他喜欢上了英语，小玉的学习动机包括（ ）。
4.教学与教育是部分与整体的关系。（ ）
20.所有的无条件反射和潜意识行为都不是意志活动。（ ）
9.下列教师行为违背法律的有（ ）。
教师职业道德不仅在教育过程中有重大作用，而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明教师职业道德具有（ ）。
10.把你的手放在婴儿的手掌中，他将会抓握。这些最初本能行为是儿童建立最初（ ）的基础。
3.学校教育对个体发展的功能主要有（ ）。
7.以下属于隐性课程资源的是（ ）。
18.学生兴趣小组的纪律主要属于（ ）。
13.做笔记是促进程序性知识学习的有效方法。（ ）
利用早上和晚上的时间进行记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受到的干扰为（）
15.学生阅读课文时能读出“言外之意”，说明他在运用组织策略。（ ）
