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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :对
解析
【金标尺答案】√。美国学者罗耶在总结前人研究的基础上,正式提出了认知迁移理论。该理论认为,要实现迁移,领会是必要性的条件。
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39.从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是( )。
77.“授人以鱼不如授人以渔”,说明在教学中应当重视( )。
6.下列表述中,属于制定德育目标的主要依据有( )。
20.谐音联想法就是在学习新知识时,运用联想,假借意义。
21制约课程的主要因素有( )。
79.一般来说,群体间竞争的效果取决于群体内的( )。
92顿悟说重要代表人物是( )。
97( )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
10.二级课程的编订权在( )。
89.老师留大量的作业,罚学生跑圈是属于( )。
74.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面:一是班主任的职权影响力,二是班主任的( )。
32.在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视( )。