32 . 学生常见的焦虑反应是（　　）焦虑。

24. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛人学率达到（　　）。

47. 个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（　）

4.流体能力指获得语言、数学等知识的能力。它决定于后天的学习和经验，与社会文化密切联系。晶体能力在人的一生中一直在发展，只是到25岁以后，发展速度渐趋平缓。（ ）

9.德育的途径主要有（ ）

根据学习的定义，下列属于学习的现象是（ ）。

6.我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学—思—行的统一过程。（ ）

6. 1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（　）。

11.根据安德森的观点，心智技能的形成阶段有（ ）

5.备课是教学工作诸环节中的中心环节，提高教学质量的关键是上好课。（ ）

17.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护（ ）

11.教育心理学的创始人（ ）