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A
爆发 敦促 鉴赏
B
暴发 督促 鉴别
C
暴发 督促 鉴赏
D
爆发 敦促 鉴别
正确答案 :D
解析
暴发,着重在突然性,适用范围较窄;爆发,使用范围较宽,如火山、火势、雷电及大事件、大举动、大声音等,故(1)句用“爆发”。敦促,诚恳地促请;督促,监督催促,(2)句用“敦促”。鉴别,通过仔细观察和加以辨别;鉴赏,鉴定和欣赏,(3)句应用“鉴别”。
相关试题
国务院行文对一些地区和单位违反有关规定进行集资的行为进行了批评,并作出处理,同时提出了有关要求。这份文件的文种应是( )。
48.破窗现象:一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙地被人打破,所以环境中的不良现象如果被放任存在,会诱使人们仿效,甚至变本加厉。根据上述定义,下列不属于破窗现象的是:( )。
65.心理契约是指个体与组织之间隐含的没有明文规定的双方各自的责任及对对方的期望。根据上述定义,下列属于建立心理契约的措施是( )。
86.今年,我国的高等教育是相当专业化的。学工程的学生一般不必学文学课程,学历史的学生一般不必学数学课程。在这种情况下,学校毕业生要想改换专业应该是比较困难的。根据常理,一个单位在录用人员时看重的应该是一个人的所学专业是否与其将要从事的工作相符合。但是事实上,大学毕业生改变专业、“学非所用、用非所学”的情况又相当普遍。一些农、林院校的毕业生尤其如此。据此,我们可以认为( )。
77.在很久以前,人类就________有一天能呼风唤雨,________风雨雷电,并在战争中加以利用。随着科技进步,小范围的人工干预已能做到,但大范围地影响气候,甚至人工制造飓风显然是________。填入横线处最恰当的是:( )
84.应试教育环境下的老师,常把注意力集中到有发展前途的好学生身上,而忽略了“差学生”的心理指导。1968年,美国心理学家罗森塔尔在一所学校做了一个试验:他从18个班中随意选择20%的学生,之后他告诉老师,名单上的这些学生是“最有发展前途者”。一段时间后再测试结果表明:名单上的同学成绩果然好于其他同学。分析结论是:那张随意提出的名单给了老师一定影响,老师在日常教学过程中不自觉地给这些学生更多的鼓励和指导。这段话支持的主要观点是( )。
47.缺
23.20世纪60年代,最先到达月球的地球人类是( ) 。
5.(1)拒绝治理(2)污染环境(3)引起重视(4)新闻曝光(5)勒令停产( )
19.解放战争:三大战役()
75.用刑罚同一切犯罪行为作斗争,保卫国家安全.保卫人民民主专政的政权和社会主义制度,保护国有财产和劳动群众集体所有的财产,保护公民私人所有的财产,保护公民的人身权利,民主权利和其他权利,维护社会秩序,经济秩序,保障社会主义建设事业的顺利进行,是我国刑法的任务。对这段话的理解正确的是( )。
国务院行文对一些地区和单位违反有关规定进行集资的行为进行了批评,并作出处理,同时提出了有关要求。这份文件的文种应是( )。