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考教师 金标尺
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解析
本题考查学校体育学——体育科学研究。
①论文题目;
②论文摘要及关键词;
③提出问题或前言;
④实验的内容、方法、数据采集和统计;
⑤数据的分析和论证;
⑥结论和建议;
⑦参考文献。
相关试题
7. 背越式跳高的助跑是采用( )的方式助跑。
二、判断题(本大题共 7 小题,每小题 1 分,共 7 分)21. 在队形练习中,分队走是一路纵队行进间在某点听到分队走的口令后,单数做左转弯走,双数做右转弯走,形成方向相反的两个一路纵队。( )
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1.2 分,共 24 分)1. ( )是体育产生的基本原理。
35. 怎样预防体育活动中发生运动损伤?
2. 经常从事身体锻炼、身体娱乐,接受体育教育、参加运动训练和竞赛,具有统计意义的一种社会群体,称之为( )。
8. 支撑摆动前摆挺身下,当向前摆动到接近( )时,两手推杠,使身体向杠外平移。
34. 体育锻炼应遵循哪些原则?
16. 体育与健康学习评价标准应为( )。
23. 分腿腾跃练习时,保护人应站在跳箱前方。( )
26. 运动前以低糖类、高脂肪的食物为主。( )
5. 研究显示,在运动后的( )内,身体合成肝糖原的效率最高。
11. 在有 13 个足球队参加的比赛中,若采用淘汰制共需( )场就可决出冠军。