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考教师 金标尺
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A
对“蚂蚁”“蝗虫”等具体概念的理解影响着对“昆虫”这一概念的掌握
B
举一反三、触类旁通、闻一知十
C
乒乓球运动学习中,推挡动作的学习可以直接迁移到左推右攻这种组合的动作学习中去
D
学生学会写“牛”这个字,有助于学习写“犇”字
正确答案 :C D
解析
41.CD【解析】具体迁移也称特殊迁移,是指学习迁移发生时,学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化,只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。C、D两项都是将先前习得的经验直接迁移到另一种学习中,属于具体迁移。
相关试题
57.简述教学的基本任务。
30.下列不是课堂评价主要模式的是( )。
11.最早提出“教学具有教育性”的教育家是( )。
7.( )是推动、引导和维持学生进行学习的内部动力。
58.简述教学过程的基本阶段。
45.学生的本质属性是( )。
9.历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代时,指导学生把1421记成“一事二益”,老师的这种方法是( )。
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48.受教育权是儿童与生俱来的一项基本人权,其基础在于学习权。学习权是享有生存权、幸福追求权、参政权等权利的基础。( )
31.某小学建校50周年时制作了一批纪念品,要求学生购买。依据我国《义务教育法》的规定,应该由县教育局对学校做出的处罚是( )
21.在教育过程中,强调“设身处地”的去理解学生,这是重视下列哪种效应?( )
59.为什么说教学过程是一种特殊的认识过程。