2.某教育家认为：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”并提出实施“小先生制”的教学方式。该教育家是（ ）。

七、材料分析题。(共1题，满分10分)74.【材料】　　有网友在人民网“地方领导留言板”向X市市长建言，建议学校取消用电子屏上课，回归黑板。称电子屏使得学生们用眼疲劳现象普遍，现在中小学近视比例高也有这方面原因。　　对此，X市政府回应称，恰当使用多媒体手段有利于提升教学效果，目前校方也采取了改进措施，比如非必要不使用电子屏，必须使用时单节课电子屏开启时间不得超过10分钟等。　　一块电子屏，搅动校园内外。关不关?怎么使用?如何合理均衡学生实际情况与教学需求?这是值得讨论的问题。　　事实上，近年来，类似的讨论声音越来越多。去年，就有S市家长在人民网“地方领导留言板”留言，建议小学生课堂教学中减少使用电子屏幕时间。　　一名家长在家长会上拿着话筒呼吁“学校能不能把电子屏黑板换成以前的正常黑板”的视频，也广为流传。　　而在讨论之外，已有学校付诸行动。前不久，H市一小学已将每周五上午设为“素课日”，要求所有班级都停止使用电子屏，老师不能使用PPT等课件;W市一小学为教室的一体机电子屏后台植入“限时软件”，每节课累计使用12分钟后，电子屏幕就自动关闭;N市一小学将每月6日、16日、26日设立为“教室无电子屏日”……　　现实来看，电子屏使得学生们用眼疲劳现象普遍的确值得关注，但所有的“罪与罚‘并非都应该指向电子屏。问题:(1)结合材料并联系实际，谈谈电子屏的利弊。(5分)(2)结合材料并联系实际，谈谈在教育教学多媒体化背景下，应如何合理使用教学工具(5分)

44.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列说法有误的是（   ）。A.居民委员会、村民委员会应当设置专人专岗负责未成年人保护工作B.学校应当关心、爱护未成年学生，不得因家庭、心理、学习能力等情况区别对待学生C.学校周边游艺娱乐场所设置的电子游戏设备，除国家法定节假日外，不得向未成年人提供D.博物馆、美术馆、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、儿童之家应当对未成年人免费开放

四、辨析题。(共1题，满分6分)71.随着AI教育工具的应用,教育界有一种观点:教师可将标准化教学任务交由 AI处理将自己的精力投入到开展个性化高阶教学中。这种分工模式不仅能实现教学效率的几何级提升，更能推动教育从知识灌输向能力培养的范式转型。请对这种观点进行辨析。(6分）

23.“染于苍则苍，染于黄则黄”，这说明学生作为教育的对象，具有（ ）的特点。

39.强化可分为一级强化和二级强化。一级强化是满足人和动物的基本生理需要的强化,二级强化是任何一个中性刺激与一级强化反复联合，获得了自身强化效力的强化。下列属于二级强化的是（   ）。①金钱 ②安全 ③社会接纳 ④文具奖品 ⑤微笑 ⑥温暖

九、教育活动方案设计76.从前有这样一个故事。在一个花园里有一朵美丽的红玫瑰。他认为自己是花园里最美丽的而感到骄傲。但是人们从来只是在远处观看而不靠近他。原来在他旁边有一只又丑又大又难看的青蛙。红玫瑰感到很生气。命令青蛙远离他。青蛙顺从的离开了。不久之后青蛙再次经过的时候，惊讶的发现玫瑰已经凋零。没有了花朵和叶子。青蛙惊讶的问：你看起来并不太好，发生了什么事？红玫瑰说：自从你离开之后，虫子每天啃食我。让我再也无法变得美丽和漂亮。青蛙说当然了，因为我每天都帮你把虫子吃干净，你才能保持美丽和漂亮。根据上述故事的哲理组织一个主题班会，撰写一份教育活动方案。600-800字

17.在学习了压强的概念后，再学习大气压强和流体压强的概念。这种现象属于（ ）。

14.当下，部分中学生缺少学习动力，他们不知道为什么要学习，对自己的学习和生活感到迷茫。用心理学家埃里克森的人格发展阶段理论分析，这些学生处于（ ）。

27.东东为了评上班级的劳动委员，每天放学后都主动留下打扫卫生。东东的学习动机属于（ ）。

66.隐性知识是指用书面文字、图表和数学表述的知识，通常是用言语等人为方式，通过表述来实现的。（   ）

56.表扬对学生的学习具有推进作用，教师在表扬时应注意（ ）。