3.（ ）提出“以教师为中心”的主张。

17. 前摄抑制是一种逆向负迁移。（  ）

3.古往今来，中华儿女都在坚守勤俭节约、尊敬师长、诚实守信的传统美德，这体现了教育的人口功能。（  ）

8.何东从小跟着爷爷奶奶长大，性格内向，总觉得自己比不上同学，上了初三后，通过不懈努力终于取得了不错的成绩。作为老师，根据韦纳的成败归因理论，老师该做（  ）归因。

4.某学校实施美育教育时，选用瀑布飞流直下三千尺、高山矗立云巅等照片进行美育，属于自然美。（  ）

7.关于案例中的法律主体责任划分，正确的有（ ）。

13.学生做对一道平时难以做对的题，情绪激动，情感体验是理智感。（  ）

28.维果斯基的最近发展区是（ ）。

30.李老师告诉明明：“这次考试只是一次小小的测验，并不决定你以后的任何事情，因此你一定要放松心情，不要有任何的压力。”由此推测，明明可能患有（ ）。

8.（ ）强调学科之间的关系性、统一性和内在联系，其课程的主导价值在于通过相关学科的整合。

5.在教育教学中，教师应做到尊重学生的个别差异。以下说法正确的是（  ）

12. 注意的起伏经常会出现周期性的加强或减弱，可以通过训练避免注意的起伏。（  ）