15.根据皮亚杰的理论，在良好的外界环境下，学生的认知发展可以从前运算阶段直接跨越至形式运算阶段。（  ）

2.我国课程改革的目标是（    ）。

5. 我国的癸卯学制确定了男女可以同校，且修业时间最长。（  ）

7.关于案例中的法律主体责任划分，正确的有（ ）。

9.在一个大的学习阶段，如一个学期或一门学科终结时，对学生学习的成果进行比较正规的、制度化的考查的评价属于（ ）。

18.下列选项中，不属于“学界泰斗，人世楷模”的观点的是（ ）。

6.1958年9月，中共中央、国务院发布了《关于教育工作的指示》制定了发展教育事业的“三个结合”。“三个结合”不包括（ ）。

4.“有的孩子性格安静、内向，而有的孩子性格活泼开朗”，这说明了青少年身心发展的（ ）。

18.学习动机的作用在于维持学习的进行，不具有指向功能。（  ）

6. 校外教育与学校教育的育人功能和培养目标是不同的。（  ）

43.小张（15岁）的父亲经常在家吸烟，小张觉得好玩，也常模仿吸几口，父亲未加制止，小张父亲的做法（ ）。

19.“屋乌之爱”，这是一种情感（ ）。