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考教师 金标尺
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A
运动前恢复阶段、运动中恢复阶段、运动后恢复阶段
B
运动中恢复阶段、运动后恢复到运动前水平阶段、运动后超量恢复阶段
C
运动前恢复阶段、运动中恢复阶段、运动后超量恢复阶段
D
运动前恢复阶段、运动后恢复到运动前水平阶段、运动后超量恢复阶段
正确答案 :B
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4.弯道跑时,左臂摆动的幅度和力量都大于右臂。( )
三、判断题(本大题共15小题,每题2分,共30分)1.学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。( )
38.长期进行力量性运动的运动员心脏会出现( )。
3.依据理论研究所涵盖的领域,可把运动训练理论分为( )三个层次。
33.神经元之间相互接触的结构叫做( )。
3.体育教师的工作特点是( )。
15.九年义务教育阶段课程方案规定初中阶段的体育课每周为( )。
19.形成运动技能的泛化阶段,大脑皮层内的抑制过程尚未确立,此时兴奋与抑制都呈现( )状态。
5.排球“边一二”进攻战术时,攻手应是( )。
27.超量恢复的( )取决于体内能量消耗的程度,在生理范围内肌肉活动量越大,能量消耗越多,引起的超量恢复也越明显。
7.下列选项中,不属于体育教学评价的基本构成要素的是( )。
5.人体结构中最复杂的关节是( ) 。