金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
教学目标
B
课本
C
老师
D
学生
正确答案 :D
解析
【金标尺解析】本题考查师生关系。
师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系,包容彼此所处的地位、作用和态度等。师生关系是教育活动过程中人与人最基本、最重要的关系。理想的师生关系应该以学生为中心,学生中心论以杜威、卢梭为代表,主张发展学生的个性,要求一切措施围绕儿童转动,力图削弱传统教育中教师所具有的那种专断性的主导作用,主张把师生关系的中心由教师转到儿童。以学生为中心,以人为本的学生观也更加符合当前教育理念。故D项符合题意。
A项:教学目标是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述,是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。在教学过程中,教学目标起着十分重要的作用。教学活动以教学目标为导向,且始终围绕实现教学目标而进行。教学目标在教育教学活动中起重要作用,不是师生关系的中心。不符合题意,故排除。
B项:课本属于教育内容,是教育者和受教育者的纽带,但师生关系属于人与人之间的关系,不应该由课本为中心,以课本为中心会使人忽视个体的主观能动性。说法错误,故排除。
C项:教师中心论的代表人物是赫尔巴特和凯洛夫。他们认为教师掌握了人类积累的文化知识,是知识和智慧的代表,社会价值观念的传播要交教师的施教来完成,所以,在师生关系中教师应该处于中心地位。教师不但决定着教育教学的标准、内容和方法,对学生的成长和发展方向具有绝对的权威。以教师为中心容易导致专制型的师生关系产生,一定程度上不利于学生发展。说法错误,故排除。
故本题答案为D。
相关试题
17.教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,要不断学习、不断反思、不断创新,这体现的是教师( )。
李老师主编的教学案例选集里需要放入学生小兰的作文,在案例选集出版以前, 李老师主动征求小兰父母意见。李老师的做法主要尊重了学生的( )
7.影响学生心理健康的社会环境因素有( )。
21.以下关于教师表述不正确的是( )。
2.一般来说,师生关系中的( )是最优秀的。
32.( )是学生主体性的最高表现。
孔子说: “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教育的角度看,这表明( )。
7.教师角色是指在跟( )有关的关系中所表现的一种身份。
47.关于教师和学生关系的两大对立观点是( )。
中小学生由于不成熟,加上经济上不独立,很多方面都需要成人的帮助,这体现了学生的客体地位具有( )。
24.学生是教育的客体体现在( )。
29.教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了( )的角色。