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相关试题
11.记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个环节,其品质不包括记忆的延展性。( )
38.小强一直以为车子只有两轮的和四轮的,有一天他在街上看到了三轮车,才知道还有三个轮的车子,此过程中,小强的图式发生了( )。
24.《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》《学校卫生工作条例》是教育行政法规,其法律效力仅次于宪法和教育法律。( )
6.杰罗姆·卡跟依据寻找“匹配相似图形侧脸”的速度和成绩,将认知风格分为( )。
4.根据迁移的内容划分,下列属于重组性迁移的有( )
7.德育个体性功能指在人的共同性基础上,充分地把人的个体差异性显示出来,从而使每一个人都具有高度的自主性,能动性和创造性。其中,( )是德育个体性功能的最高境界。
46.小张平时乐观勇敢,消费观念较为吝啬,这些特征属于( )。
41.某教育学家在论述教育的文化功能时说道:“必须通过教育以平衡社会文化中的各种成分,以便于和更广阔的文化建立充满生气的联系。”这段论述体现了教育对文化的( )功能。
8.建构主义教育理论认为学习环境的构成要素有( )。
23.在以人为中心疗法理论看来,所有心理失调的根源都在于( )。
10.德维克的成就目标理论认为,持有( )的学生,不关心他们的表现是否出众,其学习是为了个人的成长。
二、多项选择题1.以下关于近代教育的说法,正确的是( )。