34.强调把道德情感的培养放在中心地位的方法是（ ）。

27.创新教育是与素质教育相平行的一种教育。（ ）

35.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。

22.（ ）是指一个已形成的可变联结，若久不应用，联结就会变弱。

3.下列关于政治经济对于教育影响的主要体现，说法正确的是（ ）

48.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查、关禁闭，否则，侵犯了学生的（ ）。

4.根据迁移的内容划分，下列属于重组性迁移的有（ ）

6.非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（ ）

二、多项选择题1.以下关于近代教育的说法，正确的是（ ）。

26.广义的教育概念，包括社会教育、学校教育和家庭教育；单方面强调“思想品德教育”是偏义的。（ ）

24.《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》《学校卫生工作条例》是教育行政法规，其法律效力仅次于宪法和教育法律。（ ）

7.德育个体性功能指在人的共同性基础上，充分地把人的个体差异性显示出来，从而使每一个人都具有高度的自主性，能动性和创造性。其中，（ ）是德育个体性功能的最高境界。