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考教师 金标尺
A
强弱项：补短板
B
小网格：大文章
C
稳就业：保民生
D
去杠杆：去产能
正确答案 ：A
解析
题干逻辑关系：挑大梁和当主角都是比喻承担主要工作或起主要作用，二者为近义关系。
A项，强弱项指推动创新发展，解决发展不充分问题，补短板指推动全面协调发展，解决发展不平衡问题，均强调弥补不足之处，二者为近义关系，与题干逻辑关系一致，当选；
B项，小网格指精细的网格化基层治理工作，大文章指高效的社会治理水平和服务群众能力，用“小网格”谱写基层治理“大文章”，二者为方式对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项，稳就业是六稳（稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期）的内容之一，保民生是六保（保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转）的内容之一，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项，去杠杆、去产能都是三去一降一补（去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板）的内容，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故本题答案为A项。
