金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
赫尔巴特
B
杜威
C
凯洛夫
D
洛克
正确答案 :B
解析
【金标尺解析】本题考察教育相关人物。
杜威主张“教育即生活,在生活中学,活动中学,从做中学”,陶行知主张“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”。故B项符合题意。
A项:赫尔巴特强调传统的旧三中心,提出四阶段教学法理论,并以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。不符合题意,故排除。
C项:凯洛夫是劳动起源说的代表人,他的《教育学》,被公认为是世界上第一部马克思主义的教育学著作。不符合题意,故排除。
D项:洛克提出白板说;倡导“绅士教育”,其著作为《教育漫画》,不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
相关试题
主张教育的目的是促使社会历史的客观文化向个体的主观文化转变,通过“陶冶”与“唤醒”人格的教育学派是( )。
30.在中国古代教育史上,第一次明确提出“有教无类”办学方针的教育家是( )。
23.古代社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点。
13.教育的民主化就是指教育机会均等和师生关系民主化。
1.提出“把一切事物交给一切人”,“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是( )。
35.教育目标的分类中“接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值观体系的个性化”属于( )。
31.教育的心理起源说否认了教育的( )。
24.在中国近现代教育史上,一些著名教育家的理论建树,在推进教育学走向科学化的进程中也做出了重要贡献。下列对应不正确的是( )。
32.我国封建社会教育的内容主要是( )。
12.柏拉图认为理性的培养是教育目的论的核心。( )
62.在古代欧洲曾经出现过一种教育内容几乎全是军事体操教育的是( )。
40.被誉为世界上最早的教育专著是( )。