27.日常生活中,学会骑自行车会对学习骑三轮车产生消极的影响,这种迁移现象称为( )。

18．教学工作的基本环节包括( ) 。

澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（ ）。

7.惩罚是通过消除厌恶刺激来增加反应在将来发生的频率。

4.以下属于个性心理特征范畴的是( )。

24.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是( )。

6.动作技能与智力技能的区别主要有( )。

15.教师职业道德的主要范畴包括( )。

13.他人受到表扬后自已会增加产生同样行为倾向的强化属于( )。

34.学习后立即睡觉保持的效果比维持活动时效果好,是因为( )。

14.学校对学生教育管理的具体执行者是( )。

10.有一个学生平时不敢同老师说话,学习上有了疑问也没有勇气求教,偶尔一次主动请教后, 得到了老师的耐心解答和表扬, 在后来的学习汇总表现越来越积极, 回答问题的频率也大大增加, 老师不断给予肯定。老师运用了( )。