6、该案例对我们的启示有（ ）。

40.全国优秀教师张桂梅坚持一线言传身教，拖着病体忘我工作，将自己的工资、所获奖金和社会捐助诊疗费等100多万元全部用于兴教办学，在与时间赛跑和病魔抗争中，以实际行动兑现着自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。这主要体现了张老师的（ ）。

8、关于班主任，下列叙述正确的是（ ）。


9.凯洛夫主编的《教育学》被公认为是世界上第一本马克思主义教育学著作，其主要观点是（ ）。

27.熟练地使用学习策略，将有助于学习者更好地适应环境和调节工作，适应自己的需要。在学习过程中较常运用的策略是（ ）。

28.下列选项中，属于认知主义学习理论观点的是（ ）。

15.先行组织者作为一种教学策略，强调激发学习动机，提前学习。（  ）

10.教育职业的复杂性主要表现在教师的任务是培养德、智、体、美、劳全面发展的人。（  ）

3.教育与生产劳动相结合，是培养全面发展的人的唯一方法，两者的结合必然促进人的全面发展。（  ）

24.教师职业道德是教师从事教育劳动时所应遵循的行为规范和良好品德的总和。（  ）

19.《深化新时代教育评价改革总体方案》指出，不得下达升学指标考核学校和教师，不得将升学率与评优评先挂钩。（  ）

3、张老师在处理芳芳学习上的困惑时所使用的学习策略是（ ）。