4.“建国君民，教学为先”这句话反映了教育与文化的关系。

35.在实际教学中, 教师不能搞突袭( 比如应该学习新知识, 却进行考试) , 这样不利于学生学习, 这种做法的依据是学习的（ ）。

12.定势这种心理现象在我们学习生活和工作中起着消极的作用。

7.从材料中可以看出，依依在高考前出现了哪一症状（ ）。

24.根据《学生伤害事故处理办法》，学校不应当承担责任的情况是（ ）。 

3.在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（ ）。

25.下列对教师待遇和法律责任的描述，不符合《中华人民共和国教师法》规定的是？（ ）

14.期末考试成绩出来后，小明认为是自己太笨了才没考好；小丽认为是试卷太难了才没考好。小丽和小明的这种归因维度分别是（ ）。

23.我们在接触新朋友时，经常会出现刚打过招呼转头就忘记对方姓名的现象，这是瞬间记忆容量小的特点决定的。

43.（ ）是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。

3.材料中，果果回答问题后，老师的表扬使得果果的积极性提高，这说明老师的表扬产生的效果是（ ）。

42.“一目十行”是（ ）的表现。