11.教育优先发展，又称教育超前发展或教育先行这种提法。始于1972年，联合国教科文组织国家教育发展委员会编写的《学会生存》一书。（ ）

40.师生在教学过程中把注意集中到与目标有关的事情上，尽量排除无关刺激，保证教学目标的顺利实现，这指的是教学目标的（ ）。

　39.放学后教师规定没有做完作业的学生不准回家吃饭（ ）。

14.社会关系是师生关系中最基本的关系。

49. 学生成长记录袋的作用不包括（ ）

24.智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力，想象力，思维力，记忆力和注意力，其中（ ）是决定性的因素。

30. 班杜拉总结的学习过程的四个环节是（ ）。

8.学生正处于成长期，世界观尚未形成。思想很不稳定，品德发展容易出现反复。（ ）

5.榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法，是德育教学方法中的基本方法之一，下列语句中不能够体现榜样法的有（   ）。

32.某生害怕上课点名回答问题，当他发现坐在后排井趴在桌子上时，不容易被提问，于是后来就越来越多的表现岀类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（ ）。

8.我国现行的学校教育制度按照教育的纵向等级分类，包括（ ）。

14.学生根据已知信息、利用熟悉的规则解决问题的思维方式是（   ）