18. 制度化教育就是对非制度化教育的全盘否定。（ ） 

12. 基础教育课程评价的根本目的在于促进教育发展。（ ）

25. 孔子把学习过程概括为学、思、行的统一过程，这是最早的关于教学过程的思想。 （ ）

61.调整学生座位时，首先值得教师考虑的因素应该是（   ）。

11. 新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。（ ） 

81. 教师的领导方式可分为（ ）。

健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括（ ）。

32.临近期末考试，小明可以根据考试范围安排自己的复习进度，这种策略属于（ ）。

10. 视“得天下英才而教育之”为人生乐事的是孟子。 （ ）

45、（ ）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

36.评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体的相对位置来报告评价结果的评价是（ ）。

56.“教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育。”这句话说明教育具有（ ）。